エデュテインメントのつまらなさと、エデュケーションのつまらなさ

http://d.hatena.ne.jp/ABA/20050322#p1

基本的にこういった教育ありきのゲームはあんまり面白くなかった。

　教育のつまらなさ…というか、（悪い意味で）手段が目的化しちゃっている点まで、そのまま持ち込んでいるゲームが多いのですよね。テスト紛いのクイズが出されたり、唐突に計算式を埋めさせられたり。
　知識や知能を直接問うのではなく、それを活かせる局面を考えて、そこからゲームに仕上げてゆくのが真っ当なのではないかと。